Clausuran curso de Desarrollo Humano para estudiantes de la UAN

Fue clausurado el primer curso de Desarrollo Humano para jóvenes estudiantes de la Unidad Académica de Economía, que se llevó a cabo a través del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), el cual es encabezado en el estado por la señora María del Rosario Mejía González, dicho evento se realizó de manera conjunta con el Grupo de Fomento al Desarrollo Comunitario de la Universidad Autónoma de Nayarit, representado por su presidenta Emma Lorena Sifuentes Ocegueda.
Para dar la bienvenida, Lorena Sifuentes, agradeció el trabajo y apoyo de Ana Luisa Cortés Rodríguez, directora de Desarrollo Humano en DIF estatal. Por otra parte, destacó que la Unidad Académica de Economía se ha caracterizado por un vínculo con la sociedad muy fuerte, esta vez con la ayuda de su directora María Elena Medina Navarrete, ha sido un éxito con los estudiantes, quienes se mostraron interesados y muy participativos para prepararse no solamente profesionalmente, sino en su desarrollo como ser humano.
En la exposición de motivos, a cargo de Ana Luisa Cortés Rodríguez, directora de Desarrollo Humano en DIF estatal, enfatizó que este tipo de cursos se han venido impartiendo con anterioridad en esta casa de estudios a docentes y administrativos pero en esta ocasión se impartió a jóvenes estudiantes porque el gobierno del estado plantea la importancia de educar a través de valores, así como elevar la autoestima.
Cabe destacar que en el evento se contó con la presencia de María Elena Medina Navarrete, directora de la Unidad Académica de Economía, Ana Georgina Jiménez Ramírez, coordinadora de Desarrollo Humano para Jóvenes y Adolescentes, Gerardo Daniel Ramírez Cruz, presidente del Comité Estudiantil de la Unidad Académica de Economía.
Por su parte, “Charo” Mejía, agradeció a los estudiantes su participación en este primer curso porque les ayudará a crecer como seres humanos, para poder desarrollarse en su entorno con una mejor calidad de vida. Así mismo, aseguró que se proseguirá con estos trabajos para que lleguen a todos los alumnos de la máxima casa de estudios nayarita.

Egresa una generación más de universitarios del curso de Desarrollo Humano de la UAN

La Universidad Autónoma de Nayarit, a través del grupo de Fomento al Desarrollo Comunitario (FODECO-UAN), y en coordinación con el DIF Nayarit, llevó a cabo la clausura e inauguración de un nuevo ciclo del curso de Desarrollo Humano, llevándose a cabo este acto en el auditorio de la Biblioteca Magna.
Lo anterior ante la presencia de la presidenta de FODECO UAN, Emma Lorena Sifuentes Ocegueda, el secretario de finanzas y administración, Juan López Salazar, los secretarios generales de SPAUAN y SETUAN, Porfirio López Lugo y Luis Manuel Hernández Escobedo, respectivamente, el director de recursos humanos, Ignacio Maldonado Tovar, el presidente de la FEUAN, Daniel Maldonado Félix y la directora de Desarrollo Humano del sistema DIF Nayarit, Ana Luisa Cortéz Ramírez.
La presidenta de FODECO UAN destacó que estos cursos que se clausuran y a la vez inician, contienen una estructura humana, lo cual es factor fundamental entre la comunidad universitaria.
Agradeció el apoyo de los facilitadores, Rosa Humildad Miralrío Domínguez, Rosa Isela Maldonado Andrade y Juan Carlos García Rico, quienes han promovido y contribuido ampliamente en este programa.
“Hay que destacar la participación de todos los que han tenido la confianza de acercarse a esta convocatoria, cuya finalidad ha sido fortalecer esa parte humana entre nosotros, los universitarios, en la cual va implícita una identificación de necesidades individuales que en un momento dado se reflejan en la convivencia y en el quehacer diario de cada uno de nosotros”.
Señala que no habrá proyecto institucional que pueda fructificar de manera amplia si no se atiende específicamente la condición humana de sus participantes.
Posterior a ello, integrantes del nivel 1 y 2 dictaron un mensaje a nombre de sus compañeros, así mismo se hizo entrega de constancia a los universitarios que finalizaron este curso
Cabe resaltar que la convocatoria está abierta a personal docente y administrativo de la UAN; cuenta con tres grupos de nivel 1 y dos grupos de nivel 2, las actividades iniciarán este 19 de octubre de 2009 y se llevan a cabo en el aula 3.5 del edifico COMPLEX.
El objetivo es crear un espacio de reflexión que motive a los asistentes a crecer personalmente, a relacionarse mejor con los demás y contribuir en el desarrollo de las potencialidades; la metodología del mismo consta de 26 sesiones que se llevarán a cabo una vez por semana.
Para mayor información e inscripciones acudir al aula 3.6 del edificio COMPLEX o bien, comunicarse a los teléfonos 211 88 31 o 2 11 88 00 ext. 8719.

Pide Martí no politizar investigaciones

El empresario Alejandro Martí, padre del joven asesinado por el secuestrador Noé Robles Hernández, pidió a las autoridades no politizar la investigación del rapto de su hijo Fernando.
El presidente del Sistema de Observación por la Seguridad Ciudadana medió entre las autoridades federal y del Distrito Federal, quienes se han adjudicado la detención de los autores del crimen de Fernando Martí y del joven Antonio Equihua, responsabilizando a la banda de Los Petriciolet en el primer caso, y a la pandilla de La Flor, en el segundo.
“Es fundamental para que se le haga justicia a todas las víctimas y a mi hijo, que evitemos confrontaciones y descalificaciones entre los niveles de gobierno, que no ayudan más que a agravar la impunidad.
“Si el caso se politiza la única perjudicada será la sociedad mexicana. Por ello hago un llamado a actuar con prudencia y a llevar ambas investigaciones hasta sus ultimas consecuencias” indicó Alejandro Martí en un comunicado.
El empresario no descalificó la captura de Robles Hernández y José Montiel, quienes confesaron haber asesinado y vigilado, respectivamente, a Fernando Martí. Apuntó que las investigaciones han dejado en claro que la banda estaba compuesta por varias células, algunos de cuyos integrantes siguen libres.
Martí pidió que la detención de Los Petriciolet no descarte la investigación realizada por la Procuraduría de Justicia del Distrito Federal, ni suspender el proceso que se sigue a Sergio Ortiz Juárez El apá y la ex agente federal Lorena González.
“Los individuos previamente capturados por la PGJDF también han sido plenamente identificados por víctimas de otros secuestros y testigos del secuestro de mi hijo, de ahí la importancia de que la PGJDF y la SSP federal se junten, investiguen profundamente y nos aclaren tanto similitudes como diferencias que ayuden a determinar si existen o no, vínculos entre estos criminales”, finaliza el mensaje de Martí.
El Universal

Concluye diplomado de actualización para docentes del TBU

El rector de nuestra máxima casa de estudios, Omar Wicab Gutiérrez declaró formalmente clausurados los trabajos del Diplomado “Sociedad e Identidad Universitaria, proyectando la integración transversal del desarrollo y habilidades del pensamiento desde la perspectiva de la competencia humana general”, dicho acto se efectuó en el auditorio de la biblioteca magna, de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN)
Omar Wicab reconoció el trabajo de Emma Lorena Sifuentes Ocegueda, coordinadora del Tronco Básico Universitario (TBU) por su ímpetu; de igual forma felicitó a los maestros por el esfuerzo que pusieron en el programa, “creo que la capacitación y formación de los maestros del TBU es fundamental para la consolidación de nuestro modelo educativo y académico”, subrayó.
Esperamos que estas actividades sigan siendo una constante, manifestó el rector de la UAN, ya que la consolidación es parte fundamental de la formación e identificación de los maestros con los alumnos, puesto que ambos son parte de una misma ecuación, la cual tiene que fortalecerse, finalizó Omar Wicab.
Por su parte la coordinadora del TBU señaló, que en el Diplomado se tuvo facilidad de encontrar una correspondencia a las ideas de la importancia del conocimiento general, “ésto lo estuvimos abordando de una manera importante, en las primeras sesiones, siguiendo la sugerencia del doctor Villarini, los elementos que tenemos nos pueden dar pie para iniciar un diálogo con los colegas que están trabajando en otros niveles del plan de estudios universitario en el TBU del área en la fase profesionalizante”, resaltó.
Asimismo; Emma Lorena Sifuentes comentó, que esperaba que el abordaje del conocimiento general no se perdiera y se reflejara en el perfil de egreso de los profesionistas de la universidad, es por eso que durante el Diplomado se abordaron aspectos donde se destacó la importancia de la ética, el papel del individuo, así como la sensibilidad en el proceso del pensamiento y conocimiento.
Una perspectiva que fortalece los puntos de vista antes mencionados, es el desarrollo humano integral, acentuó Sifuentes Ocegueda, además en los trabajos que se desarrollaron en el Diplomado se tuvo la oportunidad de que se dieran las pautas de cómo establecer el vínculo entre los modelos teóricos y la concreción que se espera lograr en los programas de estudios, así como en la practica docente; de igual forma la coordinadora de TBU expresó, que le pareció relevante el hecho de que finalizaran con un énfasis en el lenguaje, puesto que éste es el eje vertebral en el curriculum del TBU.
Emma Lorena Sifuentes congratuló a los asistentes al Diplomado, puesto que notó un interés e identificación clara en cada uno de los participantes, “nosotros somos los que debemos de asumir una nueva forma de abordaje de la realidad para poder trasmitirla a los estudiantes, es por eso que en el TBU seguiremos trabajando a la par en aspectos que estén programados para cada una de las unidades de aprendizaje”.

La UAN firma convenio internacional con la OFDP

En el Auditorio de la Unidad Académica de Derecho (UAD), se efectuó la firma del Convenio Internacional de Cooperación Académica Interinstitucional entre la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) y la Organización para el Fomento del Desarrollo del Pensamiento Internacional (OFDP), con el apoyo de la Red Hispanoamérica de Colaboración Educativa de la Universidad de Puerto Rico, así como también la inauguración del diplomado denominado “Sociedad e Identidad Universitaria, proyectando la integración transversal del desarrollo y habilidades del pensamiento desde la perspectiva de la competencia humana general”.
En el evento estuvieron presentes Omar Wicab Gutiérrez, rector de la UAN, Emma Lorena Sifuentes Ocegueda, coordinadora de Tronco Básico Universitario (TBU), Porfirio López Lugo, secretario general del SPAUAN, Daniel Maldonado Félix, presidente de la FEUAN, Ángel Rafael Villarini Jusino, representante de la OFDP de la Universidad de Puerto Rico y Salvador Madrigal Martínez, director de la UAD.
Al momento de inaugurar el diplomado el rector de la UAN manifestó, que esperaba que a lo largo de dicho diplomado los maestros aprovecharan la presencia de los invitados, para su propio bien pero fundamentalmente para el de los estudiantes universitarios, ya que la idea de la formación general en la UAN, es que se cambie el enfoque de formación, donde los jóvenes empiecen a desarrollar habilidades críticas, destacó.
“La formación de los jóvenes debe estar centrada en la investigación y la enseñanza del inglés para que puedan interactuar con el mundo, porque este es el lenguaje de la ciencia”, subrayó Omar Wicab; además comentó, que se debe cambiar no solo a los alumnos, si no también a los maestros, para que se acoplen a las condiciones del mundo globalizado.
Wicab Gutiérrez expresó, que la universidad todos los días está preocupada por la mejora constante de la educación de los jóvenes universitarios, y es ahí donde los maestros juegan un papel importante porque son quienes les proporcionan a los estudiantes los elementos, habilidades y destrezas, las cuales incorporarán a su vida para enfrentarse al mundo laboral, para que de ésta forma puedan desarrollar una interacción productiva y provechosa, acentuó el rector.
Por su parte, la coordinadora de TBU dio las gracias a los asistentes así como a los coordinadores de las unidades de aprendizaje por el apoyo brindado; de igual forma expresó, que en el esfuerzo por promover la educación superior sobre las bases de un modelo centrado en el individuo y en el aprendizaje, el desarrollo del pensamiento crítico es un factor fundamental, sustentado a su vez en la construcción y sistematización de conocimientos, “en este sentido el TBU ha asumido la tarea de fomentar la conciencia del autoaprendizaje como una guía para el desarrollo de las personas, fortaleciendo su capacidad para identificar y resolver problemas”, indicó.
Emma Lorena Sifuentes mencionó, que tanto en los estudiantes como en los profesores, el desarrollo o fortalecimiento de habilidades relacionadas con los propósitos antes mencionados, es uno de los objetivos fundamentales del TBU, por lo que Sifuentes Ocegueda comunicó, que en esta ocasión se han dado a la tarea de abordar el proceso de formación y actualización de profesores desde dicha perspectiva, de tal manera que las ideas de formación de nuevos profesionistas sean con un alto desarrollo humano y encuentren coherencia en quienes guían su proceso formativo.
En su participación Ángel Rafael Villarini comentó, que le era grato estar iniciando la actividad del diplomado en la UAN, “esperemos que sea de provecho al propósito que la convoca, que es el fortalecimiento del tronco universitario”, destacó; asimismo explicó, que en la Universidad de Puerto Rico 40% de los créditos universitarios se hacen en educación general, movidos por la convicción de que en la medida que se fortalece la educación general contribuyen a preparar no solamente a un mejor profesional, si no también un mejor ser humano y ciudadano.
Ángel Rafael Villarini manifestó, que a lo largo del diplomado estarán compartiendo la propuesta educativa “desarrollo humano integral”, además señaló, que esperaba que en los próximos días lograran conocer las temáticas con las que trabaja la OFDP y que los educadores de la UAN salieran interesados y motivados a seguir estudiando dichas ideas, para que éstas puedan contribuir a que exista un mejor TBU y ayuden a entender mejor los problemas que haya al interior de esta propuesta educativa, finalizó

Clausuran Segunda Semana Nacional de Actualización en Psicología “Estrategias Psicoterapéuticas Contemporáneas”

Se realizó el evento de clausura de la Segunda Semana Nacional de Actualización en Psicología “Estrategias Psicoterapéuticas Contemporáneas”, en el auditorio de la biblioteca magna de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), ante la presencia de Rafael Hernández Navarrete, director general administrativo del Área de Ciencias Sociales y Humanidades, Emma Lorena Sifuentes Ocegueda, coordinadora del Tronco Básico Universitario y América Negrete Castellano, coordinadora del Programa de Psicología de nuestra máxima casa de estudios.
América Negrete, expresó su agradecimiento a todas las personas que colaboraron en la organización de lo que denominó una aventura académica, ya que los distingue como seres humanos valiosos e interesados en participar a la par con la sociedad en general, “cuando queremos alcanzar grandes metas, necesitamos llegar fortalecidos de experiencias para poder ver más allá de lo superficial” resaltó.
Agregó, que los participantes cumplieron con el objetivo de la convocatoria ya que se llevan con ellos recursos que los fortalecen, inquietudes que les permiten profundizar en el tema que despertó su interés, otorgándoles una visión más amplia en su formación profesional.
Finalmente señaló, que la formación académica no termina en una actualización puesto que siempre hay algo nuevo y valioso por aprender, de igual manera externó a los ponentes su agradecimiento haciendo hincapié en que forman parte de la UAN, familia universitaria, que está comprometida con ser mejor cada día.
En su participación Emma Lorena Sifuentes Ocegueda, felicitó a los organizadores por la dedicación en la preparación de este evento, a los participantes quienes dijo, aprovecharon una excelente oportunidad de aprendizaje, de igual manera agradeció a los ponentes por compartir sus experiencias en la formación de profesores.
Por último enfatizó, que no solo el Programa Académico de Psicología, sino toda la Universidad se encuentra satisfecha ante este tipo de intercambios académicos, ya que favorecen la interacción entre investigadores de nuestra alma mater con otras universidades y a los estudiantes en el desarrollo de conocimiento innovador, concluyó.

Arranca la Segunda Semana Nacional de Actualización, “Estrategias Psicoterapéuticas Contemporáneas”

Fue inaugurada la segunda Semana Nacional de Actualización, “Estrategias Psicoterapéuticas Contemporáneas”, en el auditorio de la biblioteca magna de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), ante la presencia de Cecilio Flores Soto, secretario de Vinculación y Extensión, en representación de Omar Wicab Gutiérrez, rector de la UAN, Emma Lorena Sifuentes Ocegueda, Coordinadora del Tronco Básico Universitario, Daniel Maldonado Félix, presidente de FEUAN, Rafael Hernández Navarrete, director administrativo del Área de Ciencias Sociales y Humanidades y América Negrete Castellano, coordinadora del Programa de Psicología de nuestra máxima casa de estudios.
Flores Soto realizó el acto de inauguración y expresó, que deseaba que fuera para bien de todos los universitarios, estudiantes, docentes, trabajadores y sobre todo de la sociedad, además felicitó a los organizadores por dicho evento, “definitivamente cuando se trata de hacer un acto de inauguración de un acontecimiento de esta categoría nos congratula a todos los universitarios”, resaltó.
Cecilio Flores comentó, que para seguir en el desarrollo institucional y académico de la universidad son necesarios todos los eventos de las diferentes áreas, sobre todo cuando se trata de programas de actualización, subrayó, ya que la segunda Semana Nacional de Actualización viene a fortalecer una parte fundamental del desarrollo humano.
Por su parte Emma Lorena Sifuentes destacó, que es un evento en el que todos los universitarios están obligados a colaborar, porque está orientado a fortalecer la formación de los estudiantes, a desarrollar la formación de profesores y establecer vínculos con otras universidades.
De igual forma señaló, que los alumnos van a tener la oportunidad de recibir las opiniones de vanguardia de psicólogos e investigadores que están en la frontera de la investigación, “es un esfuerzo importante que se está haciendo desde la Coordinación del Programa Académico de Psicología para que ellos establezcan vínculos con profesionistas que están ejerciendo tanto en el campo clínico como en la investigación, esa es la experiencia más importante”.
En su intervención América Negrete dio las gracias a los que hicieron posible el evento; asimismo comentó, que el compromiso de actualizarse va más haya de ser un lujo y se convierte en un compromiso, ante las necesidades y demandas de un medio ambiente más bombardeado de situaciones nuevas que confunden al ser humano.
Negrete Castellano manifestó, que en la actualidad el trascender se basa en un mundo material y se olvida vivir, mientras que se le da el título de paciente, consumidor o proveedor y en el vocabulario inicia un sin fin de “y si hubiera”, “no hay marcha atrás cada momento es lo que tenemos para ser personas, con el único compromiso de creernos que somos únicos e irrepetibles y nuestra tarea es ser mejores”, acentuó.
Rafael Hernández explicó, que lo más importante de la Segunda Semana Nacional, es el hecho de que es un evento extracurricular que va creciendo cada día más, “esperemos que el próximo año esto se vaya generando más allá de la universidad y se convierta en internacional, felicidades a los organizadores y asistentes, esperemos que sea una semana intensa que ayude a crecer en gran medida”, ultimó.

Docentes del Tronco Básico Universitario de la UAN son capacitados

La Academia de Lenguaje y Pensamiento Matemático que forma parte del Tronco Básico Universitario de la Universidad Autónoma de Nayarit recibe capacitación a través del Diplomado: “Normas de redacción científica y tecnologías aplicadas a la educación”, el cual dio inicio el 23 de abril y culminará el 25 de junio del año en curso.
Emma Lorena Sifuentes Ocegueda, coordinadora del TBU, dio la bienvenida a los docentes adscritos a este diplomado y con ello se dio inicio a los trabajos académicos que comprende el programa. Agradeció el compromiso de los profesores para capacitarse constantemente y elevar de esta forma la calidad de su cátedra, hecho que se refleja en beneficio de los estudiantes.
Por su parte, Dalia Imelda Castillo Márquez, coordinadora de la Academia de Lenguaje y Pensamiento Matemático, explicó que el diplomado de actualización docente comprende 3 módulos, los cuales dijo, son los siguientes: Módulo I Normas de redacción y publicación científica; Módulo II Software educativo y aplicaciones didácticas de la tecnología; Módulo III: Evaluar la evaluación.
Para el primer módulo, explicó, se contará con el apoyo del Maestro Raúl de la Peña, secretario técnico del Comité Editorial de la UAN, quien tiene una amplia experiencia en temas relacionados con las normas de redacción y publicación científica. “El objetivo principal es brindar a los maestros herramientas e información de cómo se deben elaborar, redactar y presentar trabajos científicos; tales como: artículos, revistas, libros entre otros, para lo cual, Raúl de la Peña, elaboró una “Guía para la redacción de un trabajo de carácter científico”.
Por otra parte, subrayó que el Módulo II, se estará trabajando conjuntamente en academia con el objetivo de que todos los docentes compartan las experiencias que han tenido al estar utilizando diferentes software como apoyo en las clases y que se encuentran disponibles en la red de forma gratuita, esto con la intención de elaborar materiales didácticos y anexarlos a la página web que ya está disponible en la red. www.tbu.uan.mx/lpm y seguir mejorando la calidad en la docencia.
Por último, expresó que el Módulo III, es una actividad que en todos los cursos ha estado presente, en la cual se analizará y reestructurará el programa de estudios, así como contenidos, bibliografía, criterios de evaluación, en términos generales se hará un análisis de ciclos anterior para detectar fortalezas y debilidades con el fin de fortalecer estas últimas. Todo con el compromiso de brindar calidad en la educación, concluyó.

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